零基础可以学互联网吗？答案当然是YES！

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　　近，很多家长都在咨询同一个问题：信息技术日益发达的今天，年纪尚小且零基础的初高中生们，真的能学会互联网技术吗？既然有了疑问，我们就一定要大家解答。

　　其实，家长之所以会有这样的担心，是因为他们的思维还停留在应试教育的方法论上。初高中基本都是“填鸭式教学”，老师只负责将知识输出给学生，学生能接受多少，全靠自己，然后老师还要通过分数来评定优差等生。应试教育，很少会考虑学生的接收能力与实践能力，那些成绩不好、零基础的学生，自然就成为老师和学生眼中的“差等生”。

　　但是在山东新华，我们会考虑到不同阶段、不同程度的学生的差异性，采用新任务驱动五步式教学法，由讲解演示、现场实操、检查指导、案例练习、展示点评等构成，更好的确保了教师的“教”和学生的“学”，全程贯穿了学生的课堂所学和课后的练习，有效的提高了学习的质量，让学生对技能的掌握更为扎实。大程度的提高学生的理论和实践能力，帮助学生早日深入专业领域，更好的适应用人单位的需要，在激烈的市场竞争中立于不败之地。

　　同时，山东新华注重学生实操技能的培养。校企订单式培养的教学方式，让学生在校期间就能接到真实的实战项目。学生通过实训课程、企业真实项目学习，可以快速巩固专业知识和了解行业情况。学院还会定期邀请企业大咖、行业专家等进行上课和讲座，让学生实时了解行业发展动态。项目实训导师带领学生成立大师工作室，带薪承接企业真实项目进行训练，一边学习一边挣钱。

　　此外，山东新华针对初高中生推出计划，满足他们对的渴望，让学生收获“技能”，助力他们开启梦想新征程。

　　只要老师用心教，学生愿意学，“零基础、年龄小、成绩差”的孩子也能学好互联网技术。希望所有家长都能打破固有的思维，了解并尊重孩子的兴趣爱好，让他们在自己擅长的领域追光前行！